Nous soutenons la prochaine génération de chercheurs en santé mentale au Canada
La RSMC est dédiée à bien soutenir les chercheurs en début de carrière en santé mentale et à favoriser une connexion précoce entre les chercheurs, les prestataires de services et les personnes ayant une expérience vécue.
Nos bourses d'études sont conçues pour aider les étudiants chercheurs inscrits à un programme de maîtrise, de doctorat ou de troisième cycle universitaire à mener des projets de recherche de 4 à 6 mois sous la co-supervision d'un(e) superviseur(e) académique et d'un partenaire communautaire.
Nos bourses postdoctorales sont attribuées aux boursiers postdoctoraux qui ont récemment terminé leur doctorat pour entreprendre un projet d'un an sous la co-supervision d'un(e) superviseur(e) académique et d'un partenaire communautaire.
Chaque chercheur(-euse) que nous finançons partagera son temps entre des établissements universitaires et des prestataires de services communautaires, liant leurs recherches avec les utilisateurs finaux. Ceci garantira l’adaption et l’appropriation du projet aux besoins de cette communauté, tout en intégrant les idées de personnes ayant une expérience vécue dans chaque étape de leur projet.
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Gabrielle Kang-Auger
Université McGIll
L’association entre les fractures faciales et la santé mentale à long-terme
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Molly Stewart
Université de Victoria
Soutenir le bien-être mental et savourer au travail grâce à des images personnalisées générées par l'IA (intelligence artificielle)
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Peter Gilhuly
Université de Vancouver Island
La synérgie sacrée
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Sianna Williamson
Université McGill
L’exploration des expériences d'emploi des Inuits recevant des services d'employabilité à Ivirtivik
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Sarah Prosper
Université Dalhousie
La mobilisation des bienfaits pour la santé d’être dans la nature grâce à la recherche participative communautaire et à l’engagement des jeunes.
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Gabriel Gingras-Lacroix
Université du Québec à Outaouais
La santé mentale chez les propriétaires d’entreprises agricoles québécoises : état de la situation et perspective d’intervention
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Maria Paul Godoy
Université du Manitoba
Prospérer au travail : l’évaluation d'un nouveau programme de formation de santé psychologique
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Amy Ecclestone
Université de Waterloo
La surveillance de l'impact de la COVID-19 sur la santé mentale des Canadiens : une étude longitudinale
Projets terminés
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